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Immersive Learning
AWARD 2024

In den Kategorien Customer-Project, 3D/VR Collaboration Plattform und ein Sonderpreis „Strategische XR Integration„ vergeben.

Die Verleihung erfolgte im Zuge der Learntec 2024 auf der VR/AR-Area in Halle 2 am Mittwoch 05.06. – 17:00.

Herzlichen Glückwunsch…

Gewinner 2024 sind…



  • Paraverse – Limitless Digital Possibilities for Paraplegics
  • Virtuelle avatarbasierte 3D-Lernwelt für BASF SE
  • BfS-VR – Strahlenschutz erleben
  • Respekt-Cube – Mit AR zu einem respektvollen Miteinander
  • Würthverse – Würth VR ToolBox
  • Sonderpreis „Strategische XR Integration“: MAN Energy Solution




Kategorie „Customer Project„

Paraverse

Limitless digital possibilities for paraplegics

Wir sind stolz darauf, heute Paraverse zu ehren, eine Initiative, die nicht nur die Technologie vorantreibt, sondern auch das Leben von Menschen mit Paraplegie tiefgreifend verändert. Paraverse ermöglicht es Nutzern durch den Einsatz von XR-Technologie, eigenständig zu agieren und sich weiterzubilden, und stellt damit ein Beispiel für Innovation und Mitgefühl dar. Diese Plattform gibt ihren Nutzern ein Stück Freiheit zurück und erlaubt es ihnen, trotz körperlicher Einschränkungen aktiv am digitalen Leben teilzunehmen. Das Engagement und die Kreativität des Teams hinter Paraverse haben eine Welt geschaffen, in der Barrieren abgebaut und neue Möglichkeiten eröffnet werden. Ihr Einsatz für die Verbesserung der Lebensqualität und Autonomie der Betroffenen verdient unsere Anerkennung. Wir gratulieren dem gesamten Paraverse-Team zu diesem Preis und freuen uns darauf, zu sehen, wie ihre Arbeit weiterhin Früchte trägt und das Leben vieler bereichert. Herzlichen Glückwunsch!



Kategorie „Customer Project„

Respekt-Cube

Mit AR zu einem respektvollem Miteinander

Das Konzept des „Respekt-Cube“, entwickelt von der Friedrich-Ebert-Stiftung, repräsentiert eine außergewöhnliche Initiative im Bereich der politischen Bildung. Durch die Nutzung von Augmented Reality bringt der Respekt-Cube Themen wie gesellschaftlichen Respekt auf innovative Weise näher. Jede Würfelseite beleuchtet eine andere Dimension des Respekts, was die Komplexität des Themas auf eine interaktive und zugängliche Art veranschaulicht.

Der Würfel selbst, als Metapher verwendet, ermöglicht es den Jugendlichen, die Vielschichtigkeit von Respekt greifbar zu machen. Die klaren Lernziele fördern kritisches Denken und soziale Kompetenzen, was besonders wertvoll für die persönliche Entwicklung der Zielgruppe ist. Dieses didaktische Werkzeug passt sich auch verschiedenen Bildungskontexten an, was seine nachhaltige Nutzbarkeit unterstreicht.

Das Projekt macht die Bedeutung von innovativen Lernmethoden in der heutigen Bildungslandschaft deutlich und setzt Maßstäbe für die Zukunft der politischen Bildung. Nicht zu letzt mit seinem Beitrag zur Förderung eines respektvollen Miteinanders in unserer Gesellschaft zeigt das Projekt seinen Mehrwert. Herzlichen Glückwunsch.



Kategorie „Customer Project„

Virtuelle avatarbasierte – 3D-Lernwelt

beispielhaft für ein Elektrofachkraftseminar der BASF SE

Es ist sehr schön zu sehen, wie BASF SE die Herausforderungen von modernem Training durch die Einführung einer virtuellen 3D-Lernwelt meistert. Dieses innovative Projekt hebt sich durch die Einbindung von Avataren und Gamification-Elementen, wie der Escape Room-Metapher, hervor und fördert das selbstgesteuerte und interaktive Lernen. Es ist besonders, dass durch den Einsatz der 3D-/VR-Technologie, die räumliche und zeitliche Grenzen traditioneller Schulungsformate überwunden wird, was die Effizienz des Lernens erheblich steigert.

Die Nachhaltigkeit des Projekts zeigt sich in der Skalierbarkeit und der adaptiven Anwendung auf verschiedene Inhalte und Standorte, was langfristige Einsparungen und eine verbesserte Ressourcennutzung verspricht. Durch die digitale Kompetenzförderung wird auch ein zukunftsfähiges Fundament für kontinuierliche Trainingsmaßnahmen gelegt.

Dieses Projekt setzt Maßstäbe für effektives und engagiertes Lernen und verdient eine besondere Anerkennung für seinen innovativen Ansatz und seine Auswirkungen auf die Trainingswelt. Herzlich Glückwunsch.



Kategorie „Customer Project„

BfS-VR

Strahlenschutz erleben

Die viality hat in Zusammenarbeit mit dem Bundesamt für Strahlenschutz das Projekt „BfS-VR – Strahlenschutz erleben“ umgesetzt. Die originelle Nutzung von Virtual Reality, um das komplexe Thema Strahlenschutz einem breiten Publikum nahezubringen, zeigt, wie innovative Technologien Training revolutionieren können.

Der nachhaltige Ansatz, diese Anwendung nicht nur auf Events, sondern auch in Schulen einzusetzen und sogar als App zugänglich zu machen, ist vorbildlich. Besonders hervorzuheben ist die kreative Umsetzung der Lerninhalte in verschiedene virtuelle Räume, wodurch das unsichtbare Phänomen der Strahlung greifbar und verständlich wird. Ganz nach dem Gestaltungsprinzip in VR „Unsichtbares sichtbar machen“.

Die Auszeichnung des Projektes „BfS-VR – Strahlenschutz erleben“ soll auch als Motivation dienen, weiterhin Grenzen in der Bildungstechnologie zu überschreiten und neue innovative Lerninhalte zu generieren. Herzlichen Glückwunsch.



Kategorie „VR Collaboration Plattform„

Würthverse

Würth VR ToolBox

Wir freuen uns, bekanntzugeben, dass „Würthverse – Würth VR ToolBox“ den Immersive Learning AWARD im Umfeld 3D/VR Collaboration gewonnen hat.

Die Würth VR ToolBox beeindruckt durch ihre Originalität und Kreativität. Sie ermöglicht es Nutzern, jederzeit und überall auf Informationen und Kollegen zuzugreifen und schafft damit eine flexible und dynamische Lernumgebung. Besonders hervorzuheben ist das „Würthverse“, das mit über 120 interaktiven und realistischen Themenwelten das Lernen und Zusammenarbeiten revolutioniert.

Ein zentraler Aspekt des Projekts ist seine Nachhaltigkeit. Virtuelle Schulungen und Meetings sparen Zeit und Kosten und tragen wesentlich zur Reduktion des ökologischen Fußabdrucks bei, was das Engagement für eine umweltfreundlichere Zukunft unterstreicht.

Die Zielsetzung im Lernen ist klar und überzeugend: Wissen soll nicht nur vermittelt, sondern erlebbar gemacht werden. Die immersive Natur der VR-Technologie fördert eine nachhaltige Wissensvermittlung und eine tiefere Einprägung der Lerninhalte. Die Möglichkeit zur Echtzeit-Interaktion mit Kollegen und Experten steigert zudem die Effektivität und Relevanz der Schulungen.

Diese Auszeichnung ist eine verdiente Anerkennung für die harte Arbeit und die Hingabe des gesamten Würth Industrie Service Innovation Hub unter der Leitung von Tobias Ladewig.

Die „Würth VR ToolBox“ setzt neue Maßstäbe im digitalen kollaborativen Lernen und in der beruflichen Weiterbildung. Gemeinsam gestalten Sie die Zukunft des Lernens und erweitern die Grenzen des Möglichen.



Sonderpreis „Strategische XR Integration„

MAN Energy Solutions

Publication & Multimedia Solutions

Wir freuen uns, den Sonderpreis des „Immersive Learning Award“ an die Abteilung „Publication & Multimedia Solutions“ von MAN Energy Solutions zu verleihen. Diese Auszeichnung würdigt den herausragenden Einsatz des Teams, das seit 2018 unermüdlich daran arbeitet, virtuelle Technologien in der Organisation zu nutzen, um die tägliche Arbeit zu vereinfachen und zu optimieren.

Die Abteilung hat neue Arbeitsweisen etabliert und dabei manuelle Tätigkeiten reduziert. Besonders hervorzuheben ist die Entwicklung der „Interactive Product Experience“ (IPE), die interaktive Präsentationen von 3D-Modellen ermöglicht. Ebenso bemerkenswert ist die Umstellung der Produkttrainings auf VR, die allein 2023 über 600 Teilnehmende in der Maintenance geschult hat.

Durch die automatisierte 3D-Datenaufbereitungspipeline konnte das Team die Effizienz steigern und nachhaltige Lösungen im Unternehmen implementieren. Der Re-Use-Faktor, der die Wiederverwendung vorhandener Daten und Lösungen betont, hat zu signifikanten Einsparungen geführt. Wir gratulieren dem gesamten Team von MAN Energy Solutions zu diesem wohlverdienten Erfolg und die weitere Festigung der Integration in der Organisation.



alle Audio-Daten sind mit der KI Elevenlabs erstellt



alle Fotos der einzelnen Gewinner sind mit Hinweis „Credit „Messe Karlsruhe/ Jürgen Rösner“ zu verwenden.



Immersive Learning AWARD 2025

Anmeldeschluss 04.April 2025

jetzt mit Unterlagen einreichen

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Jetzt mitmachen

Immersive Learning AWARD 2025


Die Welt der erweiterten und virtuellen Realität ist ständig im Wandel und voller Innovationen. Wenn Sie in diesem aufregenden Feld tätig sind, haben Sie jetzt die Möglichkeit, Ihre Arbeit beim Immersive Learning AWARD 2024 zu präsentieren. Die Verleihung findet im Rahmen der Learntec 2024 am 05. Juni in Karlsruhe statt. Wir möchten Sie einladen, teilzunehmen und die Früchte Ihrer harten Arbeit zu ernten.

Der Immersive Learning AWARD zeichnet herausragende Leistungen in den Bereichen virtuelle und erweiterte Realität aus. Mit Kategorien wie Standard Learning Content, Autorensysteme für VR/AR und VR Collaboration Tools, bis hin zu individuellen Kundenprojekten, bietet der AWARD eine Plattform für Kreativität und Innovation.

Im diesjährigen Sonderpreis „Strategische XR Integration“ zeichnen wir ein Unternehmen aus, dass es bereits geschafft hat in großer Breite das Thema skalierbar zu integrieren


Jetzt mitmachen

in den Haupt-Kategorien

einmalige Teilnahmegebühr von…
Standard Tools

EUR819

Autorenwerkzeuge, Portale, SDK…
  • 5…10 Seiten Infos, Produktflyer
  • Beispiele, Zugang, Screens oder Video
Standard Tools

EUR819

VR/AR Collaboration Lösung
  • 2..5 Seiten Infos, Produktflyer
  • Link Tool

Customer Project*

EUR819

Ihr Unternehmensbeispiel
  • für Anwenderunternehmen kostenlose Teilnahme

  • Einzureichende Unterlagen
Einzureichende Unterlagen
Customer Project

Inhalte Konzept

3…5 Seiten Projektbeschreibung
VR | AR | WebXR | Mixed Reality

– Zielsetzung
– Zielgruppe
– Zielplattformen / Devices
– erreichte Ziele – Konkrete Erfolge
– Zeitraum / Anzahl Nutzer
– Inhalte / Funktionen / Umfang
– Umsetzungsaufwand
– 5 USPs
– Kosten / Dauer der Realisierung

Standard Content

EUR819

Kaufbarer Standard Content
  • 2…3 Seiten Infos, Produktflyer
  • Link Standard – Content
Jetzt mitmachen

Immersive Learning AWARD 2025
Sonderpreis

Strategische XR Integration im Unternehmen
Strategie XR Integration

EUR0

auf Unternehmensebene

5…10 Seiten
Bewerbung mit Strategiepapier

– Zielsetzungen
– Use Cases
– Organisationsstruktur
– Ressourcen / Budget
– bereits umgesetzte Projekte
– erzielten Mehrwert
– Zeitraum

Unterlagen einreichen an…

die e-mail Adresse
torsten.fell(@)immersivelearning.institute

Überzeugen Sie die mit Ihrem Projekt, Produkt und Tool im Umfeld VR/AR-Learning.
Viel Erfolg.

Bei der Kategorie Standard Tools und Standard Content können nur Anbieter von technischen Lösungen teilnehmen. Bei den anderen Kategorien können Anwendungsfirmen und Anbieter teillehmen. Anwenderfirmen
nehmen kostenlos teil. Geben Sie bei der Bewerbung an, in welcher Kategorie Sie sich bewerben.

Die Preisverleihung findet am 07.05.2025 – 17:00 im Zuge der Learntec 2025 auf der
VR/AR-Area Halle 2 statt.

Immersive Learning AWARD 2024

Wieso Sie teilnehmen sollten?



Branchenanerkennung

Ein Gewinn oder eine Nominierung kann Ihr Unternehmen von der Konkurrenz abheben und als Qualitätsmerkmal dienen, das neue Kunden und Partner anzieht.


Netzwerkmöglichkeiten

Nutzen Sie die Chance, sich mit anderen Fachleuten und Entscheidungsträgern auszutauschen und potenzielle Geschäftsbeziehungen zu knüpfen.


Wertvolles Feedback

Erhalten Sie konstruktives Feedback von Experten und nutzen Sie dies als Chance für zukünftige Verbesserungen und Innovationen.



Marketingvorteile

Ein AWARD-Gewinn kann als starkes Marketinginstrument dienen, um die Glaubwürdigkeit Ihres Unternehmens oder Ihrer Produkte zu erhöhen.


Teammotivation

Die Teilnahme stärkt den Teamgeist und fördert eine Kultur der Exzellenz und Innovation innerhalb Ihres Unternehmens.


Anerkennung bei internen Stakeholder

Sie erhalten bei Customer Project oder Strategische XR Integration interne Anerkennung bei Ihren Stakeholdern und bekommen mehr Budgets und Ressourcen.



Rückblick – beispielhaft 2019

Immersive Learning AWARD 2019


Verleihung – Immersive Learning AWARD 2019 im Zuge der Learntec 2020 in Karlsruhe am 29.01.2020
Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch



  • Kategorie „Standard Tool„
  • Kategorie „Standard Content„
  • Kategorie „Customer Project„
Kategorie „Standard Tool„

Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch

In der Kategorie „Standard Tool“ hat 3Spin mit Ihrer Plattform und Autorensystem-Lösung „3Spin-Dream“ gewonnen. Mit dem Tool ist es möglich, 360/VR/AR-Lerninhalte zu erstellen und zu verteilen. Die Autoren arbeiten zum Teil direkt in der virtuellen Lernwelt. Voraussetzungen sind 3D-Modelle und Animationen. Diese können dann im 3D-Lernraum angeordnet werden. Die Verteilung zu bestimmten Lernern, Lerngruppen und auf bestimmte Devices kann direkt in „3Spin DREAM“ durchgeführt werden. „3Spin Dream“ besticht durch die Einfachheit für den Autor Lerninhalte zu erstellen und diese schnell zu verteilen.

Kategorie „Standard Content„

In der Kategorie „Standard Content“ konnten gleich zwei Projekte das Institute for Immersive Learning überzeugen. Die Firma „imsimity“ gemeinsam mit „Stihl“ mit dem Projekt „RESCUE SAW MR – Mixed Reality Simulator für Rettungssägen“ und die Firma „Studio2B“ mit „Dein erster Tag“.


Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch

Letzteres ist gerade in Zeiten von Fachkräftemangel und Aufklärung über mögliche Ausbildungsberufe für Schüler/innen interessant. Die Umsetzung in 360-Grad-Filmen ist bereits an mehr als 2500 Schulen erprobt und enthält vielfältige Ausbildungsberufe, die man als interessierter aus Blick eines Azubis Erleben kann. Dies Unterstützt u.a. die Berufswahlentscheidung, Unternehmen können mit der Lösung Employer Branding aufbauen und sich Interessant für die Bewerber und den gesuchten Beruf machen. Der neue Einblick in das anstehende Berufsleben ist zeitgerecht und modern gestaltet und erlaubt dem Betrachter das Eintauchen in die anstehende Berufswelt.

Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch

Beim Stihl-Projekt von „imsimity“ ist u.a. besonders, dass die Ausprägung der VR Learning Experience unseren Hilfskräften helfen soll, Werkzeuge im Rettungseinsatz besser anwenden zu können und so hilft Menschenleben zu retten. Beide Standard-Content können von anderen Unternehmen erworben werden und in eigene Lernprozesse integriert werden. Dies ist insofern beim Stihl-Projekt ein interessanter Ansatz, da Stihl als erste Unternehmen im Umfeld Business Development VR Learning Experience vertreibt. Die Experience selber besticht durch realistische Umsetzung und Einbindung der „echten/realen“ Hardware in die VR-Lernwelt. Dies ist in Deutschland immer noch sehr selten.

Kategorie „Customer Project„

In der Kategorie „Customer Project“ erhalten drei Projekte den Immersive Learning AWARD 2019. Die TüV Süd Akademie mit der VR Learning Experience „eMobility – Freischalten von Hochvolt Fahrzeugen“, die Firma „Innovation mecom“ mit dem Projekt „VR Challenge Room – Audi Twin Cup“ und der „Rote Kreuz – Kreisverband Herford-Stadt e.V.“ mit dem Ausbildungskonzept „Ausbildung VR“. Alle drei Unternehmen zeichnet eine hochwertige Umsetzung des jeweiligen Themas aus, der Einsatz und Kombination von verschiedenen Technologien und die Steigerung des Erfolges und der Motivation der Lerner.

Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch

Die TüV Süd Akademie greift das aktuelle Thema eMobility auf und hat für sein Seminarangebot die VR Learning Experience „Freischalten von Hochvolt Fahrzeugen“ umsetzen lassen. Die Experience steigert die Sicherheit von Personen im Umgang mit Hochvolt-Fahrzeugen also E-Autos. Das Freischalten und damit die Möglichkeit der Wartung sind bei den Herstellern unterschiedlich. Da es kaum möglich ist, alle Hersteller in der Schulung „real“ zu trainieren, kann dies nun in VR durchgeführt werden. Die aktuelle Experience ist nicht die einzige bereits im Einsatz befindliche VR Learning Experience. Die TüV Süd Akademie setzt als einer der einzigen Schulungsanbieter bereits mehrere Themen erfolgreich und deutschlandweit ein. Diese sind Bestandteil von Blended Learning Lernszenarien. Die vorliegende Experience besticht durch die Aufbereitung, Umsetzung der Interaktionen und den Funktionsumfang, wie auch die zusätzlichen erstellten Medien und damit dem ganzheitlichen Lernansatz.


Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch

Die Firma „innovation mecom“ hat mit dem „VR Challenge Room“ für Service- und Technikmitarbeiter des Audi-Konzerns, eine virtuelle Lernwelt im Umfeld Digitalisierung und Teambildung umgesetzt. Die Verbindung und Kombination von realer und virtueller Welt und der Einsatz von neuer Technologie gepaart mit einem Wettbewerbsfaktor inkl. Zeitdruck steigert das Lernergebnis für das jeweilige Team. So werden u.a. Kommunikationsfähigkeit, Teilnehmermotivation und Feedback im Team gefördert. Zukunftsträchtig wurden hier die Oculus Quest und Tablet-Technologien kombiniert. Das Projekt zeigt auf, dass nicht nur Fachinhalte, sondern auch Softskills mit dem Lernmedium VR umgesetzt werden können und hier Potential vorhanden ist.

Foto: Messe Karlsruhe, Learntec – Behrendt und Rausch

Der „Rote Kreuz – Kreisverband Herford-Stadt e.V. erhält für sein Konzept „Ausbildung mit VR“ und erste Pilotprojekten mit 360Grad-Lerninhalten für Ehrenamtliche den Immersive Learning AWARD 2019. Zielgruppen der entstehenden VR Learning Experience sind in erster Linie ehrenamtliche Mitarbeiter/innen bei Freiwilligenorganisationen und Wohlfahrtsverbänden. Es werden neben der Vermittlung von fachlichen Lerninhalten auch die Positionierung bei potentiellen Interessenten/innen auf eine moderne Art und Weise gefördert. Das Fehlen von ehrenamtlichen Helfer/innen geht uns alle an. Das vorliegende Konzept und die ersten Umsetzungen, besticht in der Geschwindigkeit der Umsetzung, der Einbezug der Zielgruppe in den Erstellungsprozess, die Breite an Themen, Technologien und die Ausrichtung an den Bedürfnissen der ehrenamtlichen Personen, diese mit modernen Lernmedien zu befähigen. Aktuell wird ein RTW-Simulator in VR entwickelt. Auch im aktuellen Umfeld der Pflege finden Umsetzungen statt. All diese Aktivitäten sichert den Bedarf und die Qualität an ehrenamtlichen Engagement.


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